Russe A1 Débutant

Langues

Objectifs

🇫🇷 L’étudiant sera capable à la fin du module de :

– communiquer en utilisant des formules de conversation simples dans les situations sociales les plus typiques
– produire une expression écrite monologue basée sur un texte lu conformément à un objectif de communication établi
– se présenter, présenter quelqu’un
– demander à répéter des informations
– inviter qqn à allez quelque part, répondre à une invitation
– parler des choses qu’il fait habituellement.

Compréhension écrite et orale :
– être capable de comprendre des messages et des textes simples spécialement conçus avec des éléments narratifs
– être capable de comprendre des phrases simples et des formules de conversation prononcées clairement dans les situations sociales les plus typiques

—————————————————–

🇬🇧 The participant will be able at the end of the module to:
– communicate using simple conversational formulas in the most typical social situations
– produce a monologue written expression based on a read text in accordance with an established communication objective
– introduce oneself, introduce someone
– ask to repeat information
– to invite sb to go somewhere, to respond to an invitation
– talk about the things one usually does

Written and listening comprehension:
– Being able to understand simple messages and texts specially designed with narrative elements.
– Being able to understand simple sentences and conversational formulas clearly spoken in the most typical social situations.

Public cible

🇫🇷  Ce cours convient à un vrai débutant qui :
– n’a jamais étudié le russe auparavant
– a une base rudimentaire en russe et souhaite consolider et poursuivre son apprentissage
– souhaite échanger et parler en russe avec des personnes russophones de son entourage
– prévoit de voyager ou de s’installer dans un pays russophone

—————————————————–

🇬🇧 This course is suitable for complete beginners who:
– have never studied Russian before
– have a basic knowledge of Russian and wish to consolidate and continue their learning
– wish to converse in Russian with Russian speakers in their circle
– are planning to travel to or settle in a Russian-speaking country

🇫🇷 PROGRAMME

L’apprenant connaitra le vocabulaire et les points de grammaires suivants à la fin du module :

Lexique : vocabulaire de base pour les sujets suivants : ma famille, ma ville, mes amis, nourriture et boisson, un restaurant, ma journée, mon temps libre, mes vacances, école et université, voyager, mon travail, météo

Grammaire :
– les substantifs: genre et nombre;
– les adverbes;
– les adjectifs au cas nominatif;
– les pronoms personnels, possessifs, démonstratifs;
– les cas des substantifs:
– nominatif; accusatif de l’objet de l’action; accusatif de direction; prépositionnel de lieu; prépositionnel de moyen de transport;
– les verbes des I et II conjugaisons et pronominaux;
– les verbes de mouvement: allez a pied et aller via un moyen de transport au présent;
– le présent des verbes;
– le passé des verbes;
– construction d’appartenance;
– les phrases interrogatives;
– les nombres

🇬🇧 PROGRAM

The student will know the following vocabulary and grammar elements at the end of the module:

Lexical content: basic vocabulary for the following topics: my family, my city, my friends, food and drink, a restaurant, my day, my free time, my holidays, school and university, travel, my work, weather

Grammar:
-nouns: gender and number;
– adverbs;
– adjectives in the nominative case;
– personal, possessive, demonstrative pronouns;
– nouns: noun; accusative of the object of the action; accusative of direction; prepositional of place; prepositional means of transport;
– the verbs of I and II conjugations and pronominals;
– verbs of movement: go on foot and go via a means of transport to the present;
– present verbs;
– the past tense of verbs;
– construction of belonging;
– interrogative sentences;
– numbers;

METHODE PEDAGOGIQUE

– Les 4 compétences linguistiques sont exploitées : compréhensions écrite et orale, productions écrite et orale.
– L’enseignant.e peut recourir à un manuel et/ou donner des photocopies.
– L’alternance entre théorie et pratique est employée au sein de chaque séance de cours.

—————————————————–

– All language skills are used: written and oral comprehension, written and oral production.
– The teacher can use a textbook and/or give photocopies.
– The course alternates between theory and practice

INFORMATIONS PRATIQUES

60 heures de cours – 30 séances de 2 heures / 60 hours of classes– 30 sessions of 2 hours each
Groupe de 25 participants maximum / Group of 25 participants max.

Les jeudis, de 19h à 21h / Thursdays, from 7 p.m. to 9 p.m

DATES

Du 1ᵉʳ octobre 2026 au 3 juin 2027 :

2026

1ᵉʳ, 8, 15 et 22 octobre
5, 12, 19 et 26 novembre
3, 10 et 17 décembre

2027

7, 14, 21 et 28 janvier
4, 11 et 18 février
4, 11, 18 et 25 mars
8, 15 et 22 avril
13, 20 et 27 mai
3 juin

LIEU

Campus Reyers
Boulevard Auguste Reyers 80
1030 Bruxelles

TYPE DE CERTIFICATION

Une attestation de réussite (=obtention de minimum 60% à l’examen final).
A certificate of completion (= obtaining a minimum of 60% in the final exam).