Concevoir un agent IA au service de sa stratégie de communication – Liège
Comment des agents IA autonomes peuvent-ils simplifier le travail au quotidien ?
Data visualisation
Comment raconter des histoires avec des données ?
Comment transformer des données en un récit visuel clair et efficace ? Graphiques, cartes, infographies ou formats interactifs permettent de rendre accessibles des informations complexes. Cette formation propose d’acquérir les principes de la visualisation de données, de choisir les représentations adaptées et de maîtriser les outils permettant de passer de la dataviz simple au sur-mesure.
Compétences :
Journalisme
Stratégie de communication
Objectifs
- Découvrir les principes et les enjeux de la visualisation de données en ligne.
- Produire une datavisualisation simple au moyen de plusieurs outils et l’intégrer sur un site.
- Évaluer une visualisation et proposer des améliorations.
Public cible
Journalistes, communicant·es, chercheur·euses, scientifiques, expert·es, analystes et professionnel·les amené·es à analyser, présenter ou communiquer des données, à expliquer des phénomènes complexes ou à produire des contenus visuels à destination de différents publics.
Pré-requis
Aucun
Nombre de participants
Sous réserve de minimum 6 participants et avec un maximum de 15 participants.
Contexte
Les données occupent une place croissante dans de nombreux métiers. Journalistes, communicant·es, chercheur·euses, scientifiques, expert·es ou analystes sont régulièrement amené·es à collecter, analyser et surtout représenter des données pour transmettre une information pertinente, expliquer un phénomène ou mettre en évidence une tendance.
Infographies, graphiques, tableaux, timelines, cartes et autres formes de « dataviz » permettent de rendre accessibles des informations parfois complexes et de construire des récits visuels efficaces. Encore faut-il choisir la bonne représentation. Maîtriser les principes de la grammaire graphique et les bonnes pratiques de conception permet d’éviter les visualisations trompeuses ou illisibles et de restituer les données sous une forme adaptée au message, au public et au support.
De nombreux outils en ligne, souvent gratuits, permettent aujourd’hui de créer rapidement des graphiques, des cartes ou des visualisations interactives sans compétences techniques avancées.
Programme
- Récupérer, nettoyer, préparer et structurer ses données en vue d’une visualisation (initiation)
- Comprendre les principes fondamentaux de la visualisation de données et identifier ses principaux usages.
- Découvrir les différentes formes de visualisation (graphiques, cartes, tableaux, infographies et formats interactifs) et choisir une représentation adaptée aux données, au message et au public visé.
- Maîtriser les principaux codes de la grammaire graphique : échelles, axes, couleurs, formes, annotations et hiérarchie visuelle.
- Identifier les erreurs fréquentes et les visualisations trompeuses ou inefficaces.
- Prendre en main plusieurs outils de datavisualisation accessibles.
- Concevoir des graphiques et des cartes statiques ou interactifs à partir de jeux de données.
- Personnaliser une visualisation et l’intégrer dans un site ou un support numérique.
- Analyser et améliorer une datavisualisation existante.
Méthode pédagogique
La formation alterne apports théoriques, analyse de cas concrets, démonstrations et exercices pratiques. Les participant·es apprennent d’abord à décrypter des visualisations existantes afin d’identifier les choix graphiques pertinents, les erreurs fréquentes et les représentations susceptibles d’induire le public en erreur.
La formation privilégie ensuite la pratique : à partir de jeux de données, les participant·es sont amené·es à choisir une représentation adaptée, à concevoir leurs propres graphiques et cartes avec différents outils, puis à les améliorer en appliquant les principes abordés.
Une attention particulière est accordée au choix du format et de l’outil en fonction des données, du message à transmettre et du public visé. Les exercices sont conçus pour permettre aux participant·es de transposer directement les méthodes acquises à leurs propres besoins professionnels.
Prix
350€
Une réduction de 10% est accordée aux anciens étudiants de l’IHECS.
Si vous travaillez au sein d’une asbl de la CP 329.02 ou 329.03, vous pouvez bénéficier d’une intervention de votre Fonds sectoriel, le Fonds 4S. L’intervention est à solliciter via l’action « clé sur porte ». Pour plus d’informations, rendez-vous sur leur site web : http://www.fonds-4S.org
Durée
1 jour (7h)
Dates
Le 4 décembre 2026
Horaire
De 9h à 17h
Lieu
Campus Reyers
Boulevard Auguste Reyers 80
1030 Bruxelles
Type de certification
Une attestation de fréquentation ou de réussite. Délivrée pour des sessions courtes ou des séminaires, attestant d’un engagement ou d’une participation active.
