GREC PERFECTIONNEMENT

Les objectifs définis ci-dessous sont à atteindre pour la fin du module.

The objectives defined below are to be achieved by the end of the module.

Expression écrite et orale :

• Peut produire un discours fluide, avec une structure logique efficace qui aide le destinataire à remarquer les points importants.
• Peut faire une présentation ou une description d’un sujet en intégrant des arguments secondaires et en développant des points particuliers pour parvenir à une conclusion appropriée.
• Peut s’exprimer avec aisance et spontanéité, sans trop apparemment devoir chercher ses mots. Possède une bonne maîtrise d’un vaste répertoire lexical lui permettant de surmonter facilement des lacunes par des périphrases avec apparemment peu de recherche d’expressions.
• Peut utiliser la langue de façon efficace et souple dans la vie sociale, professionnelle ou académique.Peut écrire des textes bien structurés, en confirmant un point de vue de manière élaborée par l’intégration d’arguments secondaires, de justifications et d’exemples pertinents pour parvenir à une conclusion appropriée.

Préparation pour le Certificat de la langue grecque, sur la base des 4 compétences (niveau C1 ou C2).

Compréhension écrite et orale :

• Peut suivre une intervention d’une certaine longueur sur des sujets différents mais peut avoir besoin de faire confirmer quelques détails, notamment si l’accent n’est pas familier.
• Peut reconnaître une gamme étendue d’expressions idiomatiques et de tournures courantes en relevant les changements de registre.
• Peut comprendre des émissions de télévision sur l’actualité et le journal télévisé, suivre des films en langue standard.Peut comprendre une gamme étendue de textes longs et complexes en appréciant de subtiles distinctions de style et le sens implicite autant qu’explicite.
• Peut comprendre dans le détail des textes longs et complexes, qu’ils se rapportent ou non à son domaine, à condition de pouvoir relire les parties difficiles.
• Peut participer aux conférences linguistiques et littéraires, organisées à Bruxelles.

Written and oral expression:

• Can produce fluent speech, with an efficient logical structure that helps the recipient to notice important points.
• Can make a presentation or a description of a subject by integrating secondary arguments and developing specific points to reach an appropriate conclusion.
• Can express themselves with ease and spontaneity, without seemingly having to search for words. Has a good command of a large lexical repertoire allowing him to easily overcome gaps by periphrases with apparently little search for expressions.
• Can use language effectively and flexibly in social, professional or academic life.
• Can write well-structured texts, confirming a point of view in an elaborate manner by integrating secondary arguments, justifications and relevant examples to reach an appropriate conclusion.

Preparation for the Certificate of the Greek language, on the basis of 4 skills (level C1 or C2).

Written and listening comprehension:

• May follow a lengthy intervention on different topics but may need to confirm a few details, especially if the accent is unfamiliar.
• Can recognize a wide range of idioms and common expressions by picking up register changes.
• Can understand current affairs and television news programs, follow movies in standard language.
• Can understand a wide range of long and complex texts, appreciating subtle distinctions in style and implicit as well as explicit meaning.
• Can understand long and complex texts in detail, whether or not they relate to their field, provided that they can read the difficult parts again.
• May participate in linguistic and literary conferences, organized in Brussels.

Contenu lexical :

• Possède une bonne maîtrise d’un vaste répertoire lexical lui permettant de surmonter facilement les lacunes par des périphrases avec une recherche peu apparente d’expressions et de stratégies d’évitement.
• Bonne maîtrise d’expressions idiomatiques et familières.

Grammaire :

• Peut maintenir constamment un haut degré de correction grammaticale.
• A un bon contrôle grammatical ; des erreurs non systématiques et de petites fautes syntaxiques peuvent encore se produire mais elles sont rares et peuvent souvent être corrigées rétrospectivement.
• Comprendre les formes et les terminaisons de « katharevousa ».
• Connaître la conjugaison et les significations des verbes composés avec une préposition.

Lexical content:

• Has a good command of a vast lexical repertoire allowing the student to easily overcome gaps by periphrases with an inconspicuous search for expressions and avoidance strategies.
• Good command of idiomatic and familiar expressions.

Grammar:

• Can maintain a high degree of grammar correction constantly.
• Has good grammatical control, non-systematic errors and small syntactic errors can still occur but they are rare and can often be corrected retrospectively.
• Understand the forms and endings of « katharevousa ».
• Know the conjugation and meanings of verbs composed with a preposition.

• Toutes les habiletés langagières sont exploitées au sein de nos cours : compréhensions écrite et orale, productions écrite et orale. Selon les besoins et les objectifs, l’accent est mis de temps à autre sur une habileté spécifique.
• L’environnement d’apprentissage est optimal grâce aux enseignant.e.s natifs/natives et à l’utilisation de matériel adapté (manuels, photocopies, documents authentiques et supports écrits ou audiovisuels, jeux, etc.).
• L’alternance entre théorie est pratique est employée au sein de chaque séance de cours, le tout dans une ambiance conviviale et enthousiaste.

• All language skills are used in our courses: written and listening comprehension, written and oral productions. Depending on the needs and the objectives, the accent is put from time to time on a specific skill.
• The learning environment is optimal thanks to the native teachers and the use of suitable materials (manuals, photocopies, authentic documents and written or audiovisual supports, games, etc.).
• The alternation between theory and practice is used within each lesson, all in a friendly and enthusiastic atmosphere.